Faire en sorte que filles et garçons deviennent adroit·es avec un ballon dès la maternelle, dans une activité dont c’est la signification première, tel est l’enjeu de ce module de GR mis en place par Michèle Mercier, maître Formatrice à Coutances.
Cet article est paru dans Contrepied – EPS à l’école primaire – Hors-Série n°14 – Janvier 2016
