Peut-on faire faire de l’escalade à des élèves de petite section ? Passer de la motricité à la référence aux APSA, qu’est ce ça change ? Comment organiser les apprentissages pour que tous les élèves progressent réellement ?
Lydia Deret propose un module d’apprentissage complet.
Cet article a été publié dans Contrepied N°18 – Forum de l’EPS et du sport – Avril 2006