Skip to content
  • Qui sommes-nous?
  • Contact et Newsletter
  • Adhérer
--
Eps et Société à l'école primaire
  • FICHES EPS
  • CONSEILS
  • ENJEUX & DÉBATS
  • FORMATION & RECHERCHE
  • LIRE
  • Toggle website search
Menu Fermer
  • FICHES EPS
  • CONSEILS
  • ENJEUX & DÉBATS
  • FORMATION & RECHERCHE
  • LIRE

Ressources APSA

Les ABCD de l’égalité

Les ABCD de l’égalité

Comment animer un débat en classe et de faire évoluer les représentations des enfants sur le sport (débat à partir du rugby et de la danse)

Continuer la lectureLes ABCD de l’égalité
Un débat sur  l’égalité danse -rugby

Un débat sur l’égalité danse -rugby

Comment animer un débat en classe et de faire évoluer les représentations des enfants sur le sport (débat à partir du rugby et de la danse)

Continuer la lectureUn débat sur l’égalité danse -rugby
Les 20 mesures pour développer l’EPS, le sport scolaire et l’AP

Les 20 mesures pour développer l’EPS, le sport scolaire et l’AP

20 mesures pour apprendre en EPS à l'école, développer le sport scolaire  et augmenter l'activité physique quotidienne L’OMS (organisation mondiale de la santé) recommande 1 heure d’activité physique par jour soit…

Continuer la lectureLes 20 mesures pour développer l’EPS, le sport scolaire et l’AP
Des équipements proches de l’école pour assurer les 3 heures d’EPS

Des équipements proches de l’école pour assurer les 3 heures d’EPS

Des équipements proches de l’école pour assurer les 3 heures d’EPS Toutes les enquêtes et rapports constatent que les horaires d’EPS prévus par les programmes scolaires (officiellement 3 h par…

Continuer la lectureDes équipements proches de l’école pour assurer les 3 heures d’EPS

Vous avez fait des perdants puisque vous avez gagné

Vous avez fait des perdants puisque vous avez gagné Une rencontre d’Albert Jacquard avec une classe de cinquième au cours de laquelle il reprécise ses idées sur la compétition Paru…

Continuer la lectureVous avez fait des perdants puisque vous avez gagné

Les situations équitables, une alternative à la compétition ?

Les situations équitables, une alternative à la compétition ? Un éventail de la créativité professionnelle autour d’initiatives liées à la compétition. Un exemple en athlétisme, course de relais à l'école…

Continuer la lectureLes situations équitables, une alternative à la compétition ?
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • …
  • 10
  • Aller à la page suivante
A la une

Principes d’une pratique physique adaptée au handicap

Les défis coopétitifs, règles et valeurs éducatives

Les défis coopétitifs, règles et valeurs éducatives

« Laisse pas ton corps au vestiaire » – Documentaire

« Laisse pas ton corps au vestiaire » – Documentaire

Maternelle: et si les programmes étaient écrits comme les programmes d’Arts?

Maternelle: et si les programmes étaient écrits comme les programmes d’Arts?

Programmation avec peu d’équipements

Programmation avec peu d’équipements

EPS & SOCIETE PRIMAIRE

Le Centre EPS et Société est une association professionnelle, créée par le SNEP-FSU, qui promeut une EPS ancrée dans la culture sportive et artistique. Il fait vivre une approche de l’EPS, à la fois ambitieuse et réaliste, qui tient compte de la spécificité de l’école primaire. Il est guidé par la réduction des inégalités et la lutte contre les discriminations.

  • Nous contacter
  • Adhérer
  • Politique de confidentialité
  • Charte RGPD
  • Mentions légales