Skip to content
  • Qui sommes-nous?
  • Contact et Newsletter
  • Adhérer
--
Eps et Société à l'école primaire
  • FICHES EPS
  • CONSEILS
  • ENJEUX & DÉBATS
  • FORMATION & RECHERCHE
  • LIRE
  • Toggle website search
Menu Fermer
  • FICHES EPS
  • CONSEILS
  • ENJEUX & DÉBATS
  • FORMATION & RECHERCHE
  • LIRE

Jeux traditionnels/Sports co.

Une année de jeux collectifs en maternelle

Une année de jeux collectifs en maternelle

Une année de jeux collectifs en maternelle Programmer des jeux collectifs un jour par semaine toute l'année, c'est le choix de l'école maternelle Sophie Condorcet à Valence. C'est une durée…

Continuer la lectureUne année de jeux collectifs en maternelle

Sport collectifs au cycle 2 – Cible et partenaire

Sports collectifs au cycle 2 Cible et partenaire Au basket-ball ou au handball, pour un élève de CP, construire la notion de cible et de partenaire n’est pas évident. Quelles…

Continuer la lectureSport collectifs au cycle 2 – Cible et partenaire
Jouer au loup en EPS à l’école maternelle.

Jouer au loup en EPS à l’école maternelle.

Les jeux traditionnels peuvent être une référence dès la petite section de maternelle, à condition d’être adaptés pour ne pas éliminer les élèves les plus timorés.

Continuer la lectureJouer au loup en EPS à l’école maternelle.
Le ballon prisonnier au cycle 3 : comment aller un peu plus loin en matière d’apprentissages

Le ballon prisonnier au cycle 3 : comment aller un peu plus loin en matière d’apprentissages

Le ballon prisonnier au cycle 3 : comment aller un peu plus loin en matière d’apprentissages Le ballon prisonnier pourtant « best-seller » des jeux collectifs à l’école primaire n’est…

Continuer la lectureLe ballon prisonnier au cycle 3 : comment aller un peu plus loin en matière d’apprentissages
Foot à l’école primaire : du jeu, et encore du jeu…

Foot à l’école primaire : du jeu, et encore du jeu…

Pour jouer au foot, il faut être adroit avec la balle. Mais doit-on d’abord faire des exercices de manipulation avant de pouvoir jouer ? Proposition d’un jeu qui allie les deux objectifs.

Continuer la lectureFoot à l’école primaire : du jeu, et encore du jeu…

L’EPS au cœur de mon enseignement en CM1 – un exemple en hand-ball

ou comment, Claire Poinard, enseignante à Corbeil Essonnes, envisage la polyvalence !

Continuer la lectureL’EPS au cœur de mon enseignement en CM1 – un exemple en hand-ball
  • Go to the previous page
  • 1
  • 2
  • 3
  • Aller à la page suivante
A la une
« ça y est, je sais nager » : aisance aquatique

« ça y est, je sais nager » : aisance aquatique

Escalade et représentation du corps

Escalade et représentation du corps

Escalade et langage en maternelle

Escalade et langage en maternelle

Escalade, didactique et situations d’apprentissage

Escalade, didactique et situations d’apprentissage

Principes d’une pratique physique adaptée au handicap

Principes d’une pratique physique adaptée au handicap

EPS & SOCIETE PRIMAIRE

Le Centre EPS et Société est une association professionnelle, créée par le SNEP-FSU, qui promeut une EPS ancrée dans la culture sportive et artistique. Il fait vivre une approche de l’EPS, à la fois ambitieuse et réaliste, qui tient compte de la spécificité de l’école primaire. Il est guidé par la réduction des inégalités et la lutte contre les discriminations.

  • Nous contacter
  • Adhérer
  • Politique de confidentialité
  • Charte RGPD
  • Mentions légales