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octobre 31, 2015

Situation de pratique scolaire et dévolution : articuler sens et apprentissage

Quelle que soit l’APSA que les élèves doivent étudier, l’enseignant·e se pose toujours la même question : comment articuler sens pour l’élève et apprentissage ? Quel est la place du jeu par rapport aux exercices...
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